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      安徽省优秀教师:朱琦
      发布人:吴敏  发布时间:2019-10-08   浏览次数:10

      朱琦ope电竞手机版,女,副教授,汉族,中共党员,安徽工程大学外国语学院教师,美国布里奇波特大学访问学者。2016年“教学之星”大赛全国总决赛冠军(北京),复赛总冠军(南京)。2017年以全国冠军身份赴英参加IATEFL国际论坛ope电竞手机版。

      一、一线教学十年如一日ope电竞手机版,一线实战反哺口译教学

      朱琦老师自工作以来ope电竞手机版,积极承担和认真完成英语专业一线教学任务,在教学中刻苦钻研,反复实践,成果突出ope电竞手机版。2016年获外研社“教学之星”大赛 “全国总决赛”冠军ope电竞手机版;2019年获安徽省教育厅表彰“全省优秀教师”称号;省教育厅第二届普通本科院校青年教师教学竞赛三等奖;校青年教师教学基本功大赛一等奖等ope电竞手机版;第三届海峡两岸口译大赛华中赛区指导教师二等奖;连续4年获全国口译大赛江苏、安徽赛区复赛优秀指导老师奖ope电竞手机版;华东赛区、安徽赛区优秀指导老师奖等。多年获 “教学优秀奖”ope电竞手机版、“教学骨干”称号ope电竞手机版;获“教坛新秀”、“先进个人”、“师德标兵”等称号ope电竞手机版。

      作为英语专业口译教师,朱琦深知“纸上得来终觉浅ope电竞手机版,绝知此事要躬行”ope电竞手机版。教师自己不参与口译实践,仅靠课本知识,难以给予学生真正的“干货”??斡鄌pe电竞手机版ope电竞手机版,朱琦老师勇于打破“舒适区”,积极投身口译实战,用心反哺口译教学ope电竞手机版。多次担任芜湖市政府外事接待及会见会谈口译。

      此外,为法国标致雪铁龙PSA集团董事长、总裁Carlos Tavares、庞巴迪运输集团全球总裁Laurent Troger、土耳其总理高级顾问HayriCavusoglu、土耳其安塔利亚省副省长HalilSerdarCevheroglu、国际浇注式协会前主席、国际著名浇注式专家Heinz Aeschlimann等外宾担任会见及陪同口译;参与芜湖市轨道交通建设ope电竞手机版、芜湖市政府与美国卡内基梅隆大学机器人学院合作签约等重要会谈ope电竞手机版。

      跳出单薄的课本知识,立体真实的一手语言案例大大提升了课程含“金”量ope电竞手机版,口译课程也得到专业学生一致好评。朱琦老师及时了解毕业学生去向、职业发展瓶颈,在课程中及时修改教学内容,近距离对接就业市?ope电竞手机版?;积极联系翻译公司为在校学生提供宝贵的实战机会,并全程指导。连续多年指导学生在全国口译大赛ope电竞手机版、海峡两岸口译大赛获奖,培养了一批高素质的学生骨干队伍;指导学生获教育部国家级大学生创新创业训练计划2项(口译方向);一批同学也在其指导下被多个211院??谝胱ㄒ德既∥芯可?,找到了专业的“热爱”ope电竞手机版。

      二ope电竞手机版、汗水智慧浇灌“教学之星”,冠军荣誉源于“传承”初心

      2016年教学之星大赛以“微课与翻转课堂”为主题,初赛吸引来自全国近1000名高校英语教师参赛,来自北外、西安交大等全国各高校的400多名参赛教师晋级复赛,近万名教师现场观摩ope电竞手机版。7月ope电竞手机版,朱琦老师在南京复赛现场以专家打分第一ope电竞手机版ope电竞手机版、观众投票第一的高分夺冠,赢得通往北京总决赛巅峰讲台的通行证ope电竞手机版。12月,以92.9的高分从全国总决赛精英阵容中脱颖而出ope电竞手机版,斩获冠军奖章ope电竞手机版。

      在长达半年之久的赛程中,朱琦老师付出了艰辛的努力,克服了重重困难。在承担学院专业课程教学、本科论文指导等繁忙工作的同时,超长赛程无时不在挑战着她的耐心和决心。复赛、决赛的微课及翻转课堂作品均在极为有限的时间内完成:从脚本设计到语言的反复凝练推敲,从录音多次校对到画面揣摩,再到翻转课堂的总体构建及细节演示,最后面对现场评委的挑战和提问,无不考验着参赛选手的专业功底。在比赛探索过程中ope电竞手机版,朱琦老师采取“行动研究”,在真实教学中实践“微课与翻转课堂”ope电竞手机版ope电竞手机版,构建口译网络教学平台ope电竞手机版、虚拟社区,努力推进教学改革创新,在实践中打磨教法,以赛促教,用心用力打造“金课”ope电竞手机版ope电竞手机版。

      通过竞赛,朱琦老师最大的感触是教学竞赛最终要回归教学本身,教学竞赛不是一场“排练已久的华丽表演”ope电竞手机版,而是实实在在“知行合一的教学实践”ope电竞手机版。教学竞赛不是教师的“个人才艺展示”,而是要回归教学,反哺教学ope电竞手机版ope电竞手机版,以学生为中心,“让学习真正发生”。一次次对传统教学理念方法的改革、突破,不仅是“创新”,更是“传承”­——“传承”的是敬业奉献精神和对教学发自内心的热爱。





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